各高中、職業(yè)學(xué)校，各教育督導(dǎo)組，各初中、小學(xué)、幼兒園、社區(qū)教育中心，特殊教育學(xué)校，局直各單位：

現(xiàn)將《通州區(qū)教育體育局2022年下半年工作要點(diǎn)》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵照?qǐng)?zhí)行。

南通市通州區(qū)教育體育局

2022年8月26日

通州區(qū)教育體育局2022年下半年工作要點(diǎn)

2022年下半年，全區(qū)教育體育工作堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)黨對(duì)教育體育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展各級(jí)各類教育，著力深化教育體制機(jī)制改革，多措并舉提升教師隊(duì)伍建設(shè)水平，用情用力做好“雙減”“雙創(chuàng)”工作，努力打造新時(shí)代“崇學(xué)通州”品牌，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。

一、堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，加強(qiáng)教體系統(tǒng)黨的建設(shè)

始終把政治建設(shè)擺在首位，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，全力做好迎接黨的二十大勝利召開、學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)等工作。堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育體育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，通過理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)、主題黨日、專題培訓(xùn)班等形式，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作，持續(xù)開展黨史學(xué)習(xí)教育。扎實(shí)推進(jìn)“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)，提升黨員干部的綜合能力素養(yǎng)，鍛造過硬作風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行履行全面從嚴(yán)治黨以及意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任清單，持續(xù)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和糾治“四風(fēng)”問題，深化運(yùn)用執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)、教學(xué)生態(tài)。

二、堅(jiān)持五育并舉，推進(jìn)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展

完善德育體系。凸顯課程思政、心理健康教育、班級(jí)建設(shè)三大重點(diǎn)，構(gòu)建完整的、立體的德育體系。落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，將德育工作融入到中小學(xué)教育教學(xué)全學(xué)科、全過程。持續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育。以全區(qū)三大市級(jí)德育名師工作室為載體，開展輻射全區(qū)的德育培訓(xùn)研討活動(dòng)，帶動(dòng)全區(qū)德育工作隊(duì)伍的班級(jí)建設(shè)能力提升。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和法治教育工作。繼續(xù)加強(qiáng)“三生德育”區(qū)域德育品牌建設(shè)，整合全區(qū)學(xué)校、家庭和社會(huì)的德育資源，營(yíng)建“三生德育”育人場(chǎng)域。進(jìn)一步深化全系統(tǒng)精神文明建設(shè)，確保全區(qū)文明校園的創(chuàng)建參與率達(dá)100%。

加強(qiáng)藝體教育。以教學(xué)為核心，聚焦“教會(huì)、勤練、常賽、常展”，全面提升全區(qū)中小學(xué)體藝教師專業(yè)水平，打造體育、藝術(shù)相互融合的師資力量。建立和完善小學(xué)、初中藝術(shù)教育銜接機(jī)制，開展義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)、鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)秀藝術(shù)作品展演等活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)和體藝競(jìng)賽活動(dòng)，鞏固學(xué)校體育“一校一品”、藝術(shù)“合唱實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等創(chuàng)建成果，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。

推進(jìn)勞動(dòng)教育。貫徹落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)生勞動(dòng)教育的實(shí)施意見》，繼續(xù)開展“勞模工匠進(jìn)校園”系列活動(dòng)，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神。開發(fā)、打造一批校內(nèi)外勞動(dòng)教育基地，形成具有區(qū)域特色的新勞動(dòng)課程。

三、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，推進(jìn)各級(jí)各類教育教學(xué)發(fā)展

推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠。采取有效措施，積極完成“江蘇省縣域?qū)W前教育普及普惠”創(chuàng)建工作。發(fā)揮“學(xué)前教育管理中心”的指導(dǎo)作用，引領(lǐng)局直各幼兒園發(fā)揮在園務(wù)管理、特色建設(shè)、保教常規(guī)等方面的示范輻射作用。持續(xù)深化課程游戲化改革，積極申報(bào)市級(jí)課程游戲化建設(shè)項(xiàng)目，參加優(yōu)秀項(xiàng)目評(píng)選。鞏固幼小銜接省級(jí)試點(diǎn)區(qū)建設(shè)成果，組織參加優(yōu)秀“幼小銜接”市級(jí)項(xiàng)目評(píng)選。

加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。對(duì)照“江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）”創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，查短板補(bǔ)弱項(xiàng)，爭(zhēng)取順利通過創(chuàng)建工作評(píng)審驗(yàn)收。圍繞“質(zhì)量提升三年行動(dòng)”，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促使南通市“立學(xué)課堂”教學(xué)理念和操作方式有效落地落實(shí)，促進(jìn)通州“學(xué)的課堂”建設(shè)提質(zhì)增效。有序推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)課堂改革教學(xué)評(píng)比，通過引領(lǐng)示范和輻射作用，營(yíng)造良好的課改創(chuàng)新氛圍，不斷引領(lǐng)課堂改革走向“深水區(qū)”。做好“研訓(xùn)指導(dǎo)站”建設(shè)、“科研助教”校校行活動(dòng)、“領(lǐng)航之星”名優(yōu)教師展示活動(dòng)，加強(qiáng)農(nóng)村薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科建設(shè)。

提升高中教學(xué)質(zhì)量。加快新高考背景下的育人方式改革，引導(dǎo)普通高中教育教學(xué)高品質(zhì)發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)高中新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)研究，組織全區(qū)高三九科核心備課組老師打造校本化一輪復(fù)習(xí)學(xué)案，并指導(dǎo)有效使用。開展好高中市區(qū)兩級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用，優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo)。充分發(fā)揮高中教育聯(lián)盟的同研共進(jìn)作用，進(jìn)一步完善高中課堂教學(xué)質(zhì)量保障體系。指導(dǎo)通州高中創(chuàng)建省級(jí)高品質(zhì)示范高中，通州高中、平潮高中完成四星級(jí)高中復(fù)審，石港中學(xué)完成三星級(jí)高中復(fù)審。

賦能職社教育發(fā)展。全面完成省中職領(lǐng)航學(xué)校建設(shè)，啟動(dòng)省優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校建設(shè)。推進(jìn)職業(yè)學(xué)校產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)提質(zhì)增效，打造區(qū)域產(chǎn)教融合共同體。牽頭推進(jìn)南通市通州區(qū)老年大學(xué)籌建工作。加強(qiáng)社區(qū)教育項(xiàng)目創(chuàng)建，重點(diǎn)抓好品牌特色項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)社區(qū)教育質(zhì)量提升，促進(jìn)社區(qū)教育共享區(qū)域職業(yè)教育資源，建設(shè)社區(qū)教育發(fā)展共同體。

推動(dòng)特殊教育融合發(fā)展。持續(xù)推進(jìn)“普特融合”，做好個(gè)別化教育，保障各類特殊教育需要學(xué)生的教育工作，確保不同障礙類別、不同層次、不同學(xué)齡的殘疾兒童少年接受適合的教育。扎實(shí)推進(jìn)十五年免費(fèi)特殊教育，分層組織開展融合教育師資培訓(xùn)，推進(jìn)特教班制度。

四、堅(jiān)持盤活師資，深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)師資均衡配置。科學(xué)有效開展教師交流輪崗工作，有序推進(jìn)交流輪崗的制度化和常態(tài)化，逐步達(dá)到補(bǔ)緊缺、調(diào)結(jié)構(gòu)、推共享、促均衡目標(biāo)，確保師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)明顯改善，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。充分用好銀齡支教政策，調(diào)動(dòng)優(yōu)秀退休教師繼續(xù)投身教育的積極性，幫助提升學(xué)校教學(xué)水平和育人管理能力，促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。推進(jìn)落實(shí)教師培養(yǎng)激勵(lì)辦法，不斷增強(qiáng)教師職業(yè)的獲得感和幸福感，激發(fā)教師隊(duì)伍活力。

打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。深入推進(jìn)通州教師隊(duì)伍建設(shè)“古沙師韻1311”名師（校長(zhǎng)）培養(yǎng)工程，實(shí)施名優(yōu)人才孵化式培養(yǎng)。加強(qiáng)定向師范生和90后“種子教師”培育，繼續(xù)推進(jìn)“四有好教師”團(tuán)隊(duì)建設(shè)，深入實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，持續(xù)做好對(duì)口援教幫扶工作。依托全區(qū)16個(gè)學(xué)科工作室，引入?yún)^(qū)域名優(yōu)教師參與學(xué)科工作室建設(shè)，開展教學(xué)改革、命題研究、青年教師引領(lǐng)、教學(xué)資源研發(fā)等全員教師研修活動(dòng)，提高學(xué)科教研水平和指導(dǎo)能力。

強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。開展第38個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)，評(píng)選第八屆“通州好老師”，大力開展師德主題教育和最美教師宣傳推介活動(dòng)，培樹一批“立德樹人、行為世范、業(yè)務(wù)精湛”的教師典型。完善師德師風(fēng)制度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系，嚴(yán)格監(jiān)督問責(zé)機(jī)制，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)行一票否決制度，堅(jiān)決從嚴(yán)處理教師師德失范行為，營(yíng)造風(fēng)清氣正育人環(huán)境。

五、堅(jiān)持改善民生，提升人民群眾教育獲得感

扎實(shí)推進(jìn)工程建設(shè)。抓好金北學(xué)校異地新建工程，有序推進(jìn)五接學(xué)校、金沙灣學(xué)校、金沙灣文體中心體育館建設(shè)，做好平潮實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)遷建和川姜學(xué)校新建項(xiàng)目的前期工作。持續(xù)推進(jìn)校園安全提升工程，為承擔(dān)暑期托管服務(wù)的中小學(xué)教學(xué)場(chǎng)所安裝空調(diào)。加大“智慧校園”建設(shè)力度，著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。

改善小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)條件。對(duì)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境逐一改造，按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，研究制定符合亭西小學(xué)、五窯小學(xué)等小規(guī)模學(xué)校實(shí)際情況的改造方案，做到“一校一案”。加強(qiáng)硬件設(shè)施，配齊教學(xué)設(shè)施設(shè)備。加大農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的經(jīng)費(fèi)保障力度，提升辦學(xué)質(zhì)量和水平。

全力做好“雙減”“雙創(chuàng)”。完善“雙減”長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保“五項(xiàng)管理”落實(shí)落效。深化課后服務(wù)改革，拓展課后服務(wù)渠道，提高課后服務(wù)質(zhì)量。做好“江蘇省縣域?qū)W前教育普及普惠”創(chuàng)建工作，年底完成“江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）”創(chuàng)建工作，對(duì)照節(jié)點(diǎn)任務(wù)要求，跟進(jìn)督導(dǎo)創(chuàng)建過程和創(chuàng)建成效。

融合推進(jìn)教育督導(dǎo)。緊扣“雙創(chuàng)”要求和區(qū)高質(zhì)量發(fā)展綜合督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)，對(duì)義務(wù)教育中小學(xué)校進(jìn)行綜合督導(dǎo)和第三方調(diào)研性督導(dǎo)評(píng)估，并圍繞創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展開展第三方試評(píng)。開展中小學(xué)幼兒園校（園）長(zhǎng)任期結(jié)束綜合督導(dǎo)評(píng)估試點(diǎn)工作。做好“雙減”“五項(xiàng)管理”“雙創(chuàng)”等專項(xiàng)督導(dǎo)。深化“融合督導(dǎo)”品牌打造，以“督導(dǎo)作風(fēng)提升年”建設(shè)為抓手，精準(zhǔn)落實(shí)督導(dǎo)考評(píng)，完善動(dòng)態(tài)考評(píng)機(jī)制。

六、堅(jiān)持依法治校，持續(xù)優(yōu)化育人生態(tài)環(huán)境

持續(xù)推進(jìn)法治校園建設(shè)。做好“八五”普法系列推進(jìn)工作，提升青少年學(xué)生尊法學(xué)法守法用法意識(shí)。組織第十二批市級(jí)依法治校示范校（園）創(chuàng)建工作，做好首批市級(jí)學(xué)校法治文化基地建設(shè)工作，全面完成學(xué)校（幼兒園）章程修訂工作，落實(shí)學(xué)校（幼兒園）法律顧問配備，推動(dòng)學(xué)校依章管理、依法辦學(xué)，提升學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)學(xué)校工會(huì)規(guī)范化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，聚焦教育教學(xué)中心工作，挖掘工會(huì)工作內(nèi)涵，拓展工會(huì)服務(wù)外延，為教職工成長(zhǎng)成才搭建更多平臺(tái)。依法維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工聰明才智，推動(dòng)學(xué)校民主管理、科學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

堅(jiān)決維護(hù)校園安全穩(wěn)定。強(qiáng)化校園安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，以校園安全穩(wěn)定常態(tài)化考核評(píng)價(jià)為抓手，狠抓“四個(gè)化”（制度化管理、實(shí)時(shí)化監(jiān)控、自動(dòng)化阻隔、現(xiàn)代化救援）建設(shè)，加強(qiáng)校園安全隱患排查，持續(xù)推進(jìn)校園安全大檢查大整改行動(dòng)，壓實(shí)校園安全主體責(zé)任。強(qiáng)化安全防范管理，將隱患和風(fēng)險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。不斷優(yōu)化學(xué)校安全管理機(jī)制，完善各類應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)妥善處置突發(fā)性事件，保障校園安全穩(wěn)定持續(xù)向好。

毫不松懈抓好疫情防控。繼續(xù)抓好全區(qū)教體系統(tǒng)常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)工作，各級(jí)各類學(xué)校落實(shí)好學(xué)校主體責(zé)任、師生員工個(gè)人自我防護(hù)責(zé)任和“五有”要求，更新完善應(yīng)急處置預(yù)案并加強(qiáng)演練，確保學(xué)校不發(fā)生聚集性疫情，保障秋季學(xué)期學(xué)校安全有序。加強(qiáng)因病缺課監(jiān)測(cè)，做好傳染病防控監(jiān)督檢查和學(xué)校衛(wèi)生綜合評(píng)價(jià)。加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，常態(tài)化做好兒童青少年近視防控工作。

統(tǒng)籌做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理。全面做好體育類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批和監(jiān)管工作，統(tǒng)籌做好其他非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分類審批和監(jiān)管工作。加大違規(guī)變異查處力度，鞏固學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減成果，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為全面規(guī)范。組織開展南通市“無師生參與違規(guī)培訓(xùn)示范校（園）”創(chuàng)建工作。

七、堅(jiān)持體育惠民，構(gòu)建體育事業(yè)新格局

優(yōu)化公共體育服務(wù)。配合推進(jìn)金沙灣文體中心體育館建設(shè)。對(duì)城區(qū)公共綠地問題場(chǎng)地設(shè)施，聯(lián)合園林綠化部門組織更新維修。繼續(xù)督促鎮(zhèn)（街道）落實(shí)屬地責(zé)任，全面完成室外問題設(shè)施器材的維修、遷移和更新，在更新提質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行布點(diǎn)擴(kuò)面。

開展群眾體育賽事。精心組織線上線下相結(jié)合，分散集中相結(jié)合的全民健身活動(dòng)。加快推進(jìn)區(qū)國(guó)民體質(zhì)測(cè)試站建設(shè)，年內(nèi)向社會(huì)免費(fèi)開放，完成監(jiān)測(cè)3000人以上。組織社會(huì)體育指導(dǎo)員、裁判員、教練員培訓(xùn)，培養(yǎng)促進(jìn)社會(huì)體育指導(dǎo)員積極發(fā)揮作用。

推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照省級(jí)體育消費(fèi)試點(diǎn)城市各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)體育消費(fèi)回補(bǔ)和潛力釋放，拉動(dòng)體育消費(fèi)，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。繼續(xù)服務(wù)好豐宏體育、華通高爾夫等規(guī)上體育服務(wù)業(yè)企業(yè)，并加快新的體育服務(wù)業(yè)企業(yè)培育，帶動(dòng)營(yíng)收和工資總額有更大增幅。加強(qiáng)體育單用途預(yù)付卡資金監(jiān)管，進(jìn)一步規(guī)范市場(chǎng)秩序，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。

全面提升青少年競(jìng)技體育水平。加快推進(jìn)體教融合，以三大球、田徑、游泳、體操、乒乓球、羽毛球、毽球等項(xiàng)目為重點(diǎn)，力爭(zhēng)創(chuàng)成更多省市級(jí)體育特色學(xué)校和青少年體育俱樂部。組隊(duì)參加省縣組、市青少年系列體育賽事。加強(qiáng)體育類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范審批和監(jiān)管，鼓勵(lì)多元主體參與青少年體育培訓(xùn)和活動(dòng)組織，助力“雙減”扎實(shí)推進(jìn)。

繼續(xù)做好新時(shí)代文明實(shí)踐、工青婦、老干部、關(guān)工委、紅會(huì)、統(tǒng)戰(zhàn)、語言文字、檔案等工作，為通州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更好的教育支撐力。